És akik a férfiak helyébe léptek

1920 női divat

Tévedés volna azt hinni, hogy a világháború csak a férfiak életét változtatta meg, míg a nők epekedve várták a bevonult katonák visszatérését. A háború alatt ugyanis a nők munkaerejére is szükség lett a katonáskodó férfiak pótlása érdekében. Így a háborús években kiderült, hogy a legtöbb munkahelyen a nők ugyanolyan jól megállják a helyüket, mint a férfiak. A női munkások alkalmazásának elterjedése számos fotó témája lett, melyek közül itt láthatunk egy érdekes válogatást.

Tovább olvasom!

Akik meghaltak

PicMonkey Collage

Az első világháború hatékonyabban, kíméletlenebbül és tömegesebben pusztította az emberéletet és az anyagi javakat a korábbi háborúknál. A géppuska, az ágyúk, a tank, a repülők, a mérges gázok, a lángszóró és a lövészárkok világát 65 millió katona tapasztalta meg testközelből. Közülük minden negyedik meghalt a háborúban. A hazatérők mintegy fele szenvedett sérülést.

Tovább olvasom!

A Nagy Háború jelentősége

lávafolyam

Az első világháború a 20. század legnagyobb hatású eseménye. Ennek belátáshoz elég csak számba venni azokat a következményeket, melyeket a világháború és az azt követő rendezés okozott:

Tovább olvasom!

Let’s play! – Hibakereső

Arra kérem a blog szemfüles olvasóit, hogyha hibát találtok a tankönyv két világháború közti időszakot tárgyaló leckéiben, akkor azt jelezzétek nekem valamilyen formában. (A legegyszerűbb és számomra a legjobban követhető, ha e-mailben teszitek atankonyvontul@gmail.com címre.) A leginkább persze arra vagyok kíváncsi, hogy találtok-e tárgyi tévedéseket a tankönyv szövegében, illusztrációiban, de persze a nyelvhelyességi hibák és elírások is jöhetnek, ha ilyet találtok.

nyelvtannáci GoT

Milyen témák lesznek a blogon?

A blogon az első világháború végétől a második világháború végéig terjedő időszak története kerül terítékre. Ezen belül törekszem majd a tematikai sokszínűségre: a politika- és hadtörténet mellett szó lesz gazdasági és társadalmi jelenségekről, kultúráról, s a mindennapi élet alakulásáról is.

Úgy tervezem, hogy minden héten egy-egy fontosabb téma kerül terítékre. Ezek többnyire illeszkednek majd az egyes tankönyvleckékhez, hogy könnyebb legyen követni. A heti témákon belül nagyjából naponta lesz egy bejegyzés. (Néha esetleg nem jut majd minden napra, máskor pedig akár egy nap több bejegyzés is fog születni.) Mivel a két világháború közti időszak történetét a tankönyv nagyjából 30-35 leckében tárgyalja, ezért heti egy téma feldolgozásával pont eljutunk a tanév végéig.

Ahogy a „Tartalom” menüpontban is látható: először a bloggal kapcsolatos bevezető információk (a blog ismertetése, technikai infók, bemutatkozás, a tankönyvvel kapcsolatos dolgok) fognak felkerülni. Ezt követően négy nagyobb tematikus blokkban következnek a heti témák. Az első tematikai egységben az első világháború közvetlen következményeiről lesz szó egészen a békekötésig. (Erre nagyjából hat hetet szánok.) A második tematikai egység célja, hogy körképet adjon a világtörténelemről. (Erre nagyjából 12 hét lesz összesen.) Itt a fontosabb országok és régiók két világháború közti története mellett a nagyhatalmak közti nemzetközi kapcsolatokat is át fogjuk tekinteni. Emellett lesznek olyan heti témák is, mint például a gazdasági világválság, valamint a korszakban születő modern diktatúrák összehasonlítása. A harmadik nagy tematikus egység a Horthy-korszak története a második világháború kitöréséig. (Erre nagyjából hét hét jut.) Végül részletesen foglalkozunk a második világháború történetével. Itt a tankönyvhöz hasonlóan vegyesen jönnek majd a világtörténeti és a magyar történelemmel foglalkozó témák, hogy látható legyen, miként illeszkedett Magyarország története a nemzetközi folyamatokba. (Erre összesen kilenc hetet terveztem.) Mindezeken felül 2015 utolsó hetében, valamint a tanév végén lesz egy-egy olyan hét, amikor az olvasói kérdésekre, kommentekre fogok válaszolni, ha lesznek ilyenek. Ez az a bizonyos „quodlibet” a tartalomjegyzékben.